MODULO 8: Reflexión y Preguntas

De todo lo aprendido, ¿Qué creo que tendrá más impacto en el aprendizaje de los estudiantes

1¿Cómo puedo preparar y facilitar el desarrollo de una exposición?

2¿Como puedo brindar retroalimentación constructiva?

MODULO 7 :Reflexión y Preguntas

Uso de la tecnología por parte de los docentes para mejorar su practica profesional

1.¿Cómo facilitar una clase centrada en el estudiante?


2.¿Cómo usar la tecnología para apoyar la propia práctica?

MODULO 6: Preguntas

1.¿Cómo ayudar a los estudiantes a convertirse en alumnos autónomos?


2.¿Como apoyar las diferentes necesidades de los alumnos?

¿De qué manera le ha ayudado este módulo a pensar en la autonomía de los estudiantes y en el papel de la diferenciación?

MODULO 5: Preguntas

1.¿Como evalúo el aprendizaje del estudiante?
La evaluacion no sólo debe ser sumativa sino también formativa tomando encuenta los contenidos y habilidades del siglo XXI como el uso de la tecnología.
Para que el alumno no se sienta fustrado se le debe dar instrucciones claras y que deberá alcanzar, que herramientas puede utilizar para el logro de su aprendizaje por ende el alumno verá el fruto de su esfuerzo y con ello el logro de un calificativo meritorio.
2.¿Cómo involucro a los estudiantes en el proceso de evaluación?

Se les muestra los objetivos o hacia que meta se pretende alcanzar usando las preguntas escenciales partiendo de sus conocimientos previos, el desempeño del trabajo en equipo que han aportado que han aprendido para luego hacerse su autoevaluación.

Terminan con una retroalimmentacion entre pares y en equipos para que el tema sea comprendido.

MODULO 4: Reflexión y Preguntas

¿CÓMO SE PUEDE USAR LA TECNOLOGÍA DE MANERA MÁS EFECTIVA PARA APOYAR Y EVALUAR EL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE?

La Tecnología es un medio atractivo y estimulante de aprendizaje para el estudiante a través de los diferentes diseños, formatos y programas, al alumno le permite ser más creativo también se puede utilizar blogs para enviar trabajos

1. La creación de un ejemplo en rol de estudiante ¿Cómo puede aclarar las expectativa de mi unidad y mejorar el diseño pedagógico?

• Usando la tecnologia apropiada y efectiva
• Estableciendo realciones con el mundo exterior
• Respondiendo preguntas orientadoras del curriculum
• Demostrando habilidades del siglo XXI

2. ¿Cómo puedo asegurarme de que los estudiantes logren los objetivos del aprendizaje?

Diseñando unidades basadas en proyectos me permite obtener claramente los objetivos programados, este modelo permite que el estudiante sea participe de su propio aprendizaje tratando de buscar las posibles soluciones a los problemas que hay en su entorno, esto hace que sea más significativo para su vida, por ende obliga al estudiante a encontrar recursos que dara forma a su producto haciendo uso de la tecnología como por ejemplo el blogs, procesadores de texto,gmail, wiki, etc.

MODULO 3: Preguntas

1¿Cómo se puede usar internet para mejorar la enseñanza y enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?

El uso de la internet permite al alumno :

• Interactuar fuera de clase.
• Retroalimentar temas que estan trabajando.
  
• Trabajar un proyecto en conjunto en tiempo real.
  
• Involucrarse en discusiones interactivas.
• Practicar el uso del lenguaje escrito y oral.
• Compartir informaciones, documentos, etc.
• Reunir informaciones por distintos compañeros.
  

2¿Qué hay que tener encuenta para asegurar el uso responsable y correcto de internet en las clases?
Estableciendo pautas para desarrollar un tema específico o una sesión, orientando al alumno que trabajo se estará realizando en la clase.

Reflexión: DE VUELTA A LA ESCUELA

Hoy a las 17:45 nos volvemos a encontrar en el aula de innovacion de la institucion educativa 2049. No olvidemos que somos los que fomentaremos a nuestros alumnos a ser innovadores, pero para ello primero nosotros tenemos que ser esos entes innovadores, NADIE DA LO QUE NO TIENE.

MODULO 1: Preguntas

1.¿De qué Manera Pueden los proyectos contribuir a que mis alumnos logren los Objetivos curriculares y desarrollen habilidades del siglo XXI?
Los aprendizajes basados en proyectos según lo leído puede ayudar a los alumnos a desarrollar un papel más activo frente a sus aprendizajes haciéndolos unas personas que gusten de la investigación, exigiendoles tareas que les permitan una toma de decisiones y encauzar sus intereses, ésto lo realizarán mediante modelos y directrices de trabajo con el asesoramiento del docente-tutor haciendo uso de las tecnologías, ésto último ayudará al alumno a desarrollar su destreza de pensamiento y la oportunidad de obtener un producto final visible y atractivo
Hoy tuvimos la oportunidad de ver la manera en que los proyectos pueden ser de mucha ayuda en la busqueda de conocimientos, a través de la investigación, y no solo busca conocimientos , sino que desarrolla ciertas destrezas.
Veo como la tecnología será de mucho apoyo para el logro de un producto o un rendimiento.

2.¿Cómo pueden usarse los Proyectos para Mejorar el aprendizaje de los estudiantes?

Los proyectos fomentan la investigación, volviendo a los alumnos responsables de su propio aprendizaje. Convirtiendose en los innovadores del futuro.

Los proyectos asociados a la tecnologia son muy motivadores, Porque les permite tener al alcance conocimientos que de no ser por ella quizas jamas podrían tener y no solo adquirir conocimientos sino dar o mostrar el producto de su proyecto a cualquier parte del mundo.

BIENVENIDA

Siendo las 17:45 se inicio la segunda capacitación, a la cual estoy asistiendo.
Soy Elka Diez Veggro DAIP de la I.E.2049 (Docente del Aula de Innovación Pedagógica)en esta oportunidad estoy apoyando y aprendiendo del curso.